Le ministère namibien de l'éducation a publié mardi un guide de l'éducation physique (EP) destiné à former ses enseignants afin qu'ils assurent une meilleure mise en oeuvre de l'éducation physique et sportive intégrée à l'école.

Dans un discours à l'occasion de cette publication, la vice-ministre de l'Education, des Arts et de la Culture, Ester Nghipondoka, a souligné que l'éducation physique était une composante essentielle d'une éducation de qualité car non seulement elle favorise l'activité physique mais de plus elle est corrélée à une meilleure performance académique dans certaines conditions.

"Le ministère de l'éducation est fortement convaincu que pour aider les apprenants à atteindre un niveau d'apprentissage et un résultat de l'enseignement optimaux, nous devons veiller au développement holistique de nos apprenants, et l'activité physique est un aspect essentiel de ce développement. Elle favorise leur santé physique, sociale et émotionnelle. Une participation efficace à l'école dépend de la bonne santé de nos apprenants", a-t-elle dit.

Ce manuel aidera les enseignants à employer l'EP pour renforcer le programme scolaire national, a-t-elle estimé.

Ce guide contient des plans de le?ons simples à destination des enseignants d'EP, qui intègrent le résultat du programme d'EP avec des compétences de vie et des thématiques d'hygiène de vie, illustrant comment l'EP peut toucher les élèves et leur apprendre à gérer des situations de la vie réelle.