L'UNESCO a dévoilé mercredi le palmarès des Prix internationaux d'alphabétisation 2017, qui seront décernés à des projets d'Afrique du Sud, du Canada, de Colombie, de Jordanie et du Pakistan à l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation qui sera célébrée le 8 septembre, selon un communiqué publié mercredi par l'organe onusien.

Actuellement, deux Prix internationaux d'alphabétisation de l'UNESCO sont décernés chaque année à cinq lauréats. Le premier est le Prix d'alphabétisation UNESCO-Roi Sejong appuyé par la Corée du Sud, et le deuxième est le Prix UNESCO-Confucius d'alphabétisation parrainé par la Chine.

Cette année, les deux lauréats du Prix d'alphabétisation UNESCO-Roi Sejong sont le Centre d'études sur l'apprentissage et la performance (CSLP) à l'Université Concordia (Canada), pour son projet "Utiliser les technologies éducatives pour développer les compétences pédagogiques essentielles en Afrique subsaharienne", et We Love Reading (Jordanie), un programme de communauté virtuelle qui offre des formations en ligne lues à haute voix pour les parents.

Les trois lauréats du Prix UNESCO-Confucius d'alphabétisation sont les suivants : AdulTICoProgram du Secrétariat des technologies de l'information et de la communication de la ville d'Armenia (Colombie), pour l'enseignement des compétences numériques aux seniors; The Citizens Foundation (Pakistan), pour son Programme d'alphabétisation d'Aagahi pour les femmes et les filles non scolarisées, et FunDza (Afrique du Sud), pour son projet de lecteurs et écrivains visant à développer une culture de la lecture et de l'écriture pour le plaisir par le biais d'une plate-forme en ligne offrant des cours de lecture et des concours d'écriture et mettant en relation les lecteurs et les écrivains.

Le thème des prix d'alphabétisation 2017 est l'alphabétisation dans un monde numérique. La cérémonie de remise des prix sera organisée au siège de l'UNESCO et fera partie de la célébration mondiale de la Journée le 8 septembre, et chacun des cinq lauréats re?oit une médaille, un dipl?me et 20 000 dollars américains pour le projet ou programme.

Cette année, l'événement réunira des intervenants et des décideurs de différentes régions du monde afin d'étudier le r?le des technologies numériques comme outil de réduction des écarts en matière d'alphabétisation permettant de mieux identifier les compétences nécessaires dans les sociétés actuelles.

"Les technologies numériques sont présentes dans tous les domaines de nos existences. Elles fa?onnent radicalement nos fa?ons de vivre, de travailler, d'apprendre et de vivre ensemble", a déclaré la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, dans un message à l'occasion de la Journée.

Depuis 1967, les Prix internationaux d'alphabétisation de l'UNESCO récompensent l'excellence et l'innovation dans le domaine de l'alphabétisation. Plus de 475 projets et programmes menés par des gouvernements, des organisations non gouvernementales et des individus dans le monde entier ont été reconnus. Selon l'Institut de statistique de l'UNESCO, 750 millions de personnes analphabètes dans le monde n'ont toujours pas les compétences de base en lecture et en écriture, et cette population inclut 102 millions de jeunes (agés de 15 à 24 ans), dont 57 % sont des femmes.