En Chine, la coopération entre les universités publiques et les entreprises est formidable

( Xinhua )

08.03.2014 à 11h56

En Chine, la coopération entre les universités publiques et les entreprises est formidable, a estimé Stéphane Phetsinorath, un étudiant fran?ais qui a fait également des études en Chine, lors d'une récente interview accordée à l'agence Xinhua à l'occasion du 50ème anniversaire de l'établissement des relations diplomatiques sino-fran?aises.

Ayant obtenu en 2012 un Master de Science à l'université Jiaotong de Shanghai, en Chine, M. Phetsinorath a apprécié la coopération entre l'enseignement supérieur et les entreprises en Chine, faisant remarquer que les universités chinoises sont incitées à créer directement des liens étroits avec les entreprises et le secteur privé, une harmonie dont la France pourrait s'inspirer, a-t-il dit.

"Les universités chinoises sont d'une très grande ampleur et n'ont pas de problèmes de masse critique (nombres d'élèves, structures, équipements, professeurs, etc.). Le gouvernement et les institutions publiques chinoises sont très largement impliqués dans la réussite et le développement des Top universités", a poursuivi M. Phetsinorath.

"Ceci se traduit directement par des politiques et des plans d'actions extrêmement impressionnant : budget, sélection nationale, professeur de haut-niveau, échanges internationaux et scientifiques, etc.", s'est-il exprimé à Xinhua, ne cachant pas son enthousiasme pour la Chine et ses institutions.

"La Chine sera la première puissance économique en 2016. (...) La Chine est la somme de ses hommes et de ses lois. Ainsi, je suis fier de pouvoir participer à cette réussite à ma propre échelle et dans ma mesure", a notamment affirmé ce jeune ingénieur, qui travaille actuellement pour une société fran?aise de microbiologie, bioMerieux Chine.

"Le système éducatif est au croisement de toutes les questions, et elle est aussi importante que la réforme du système de santé. Cette réforme doit répondre aux besoins de justice sociale et d'ascension sociale et économique (de la population chinoise)", a indiqué M. Phetsinorath, 25 ans, qui a loué la qualité de l'enseignement universitaire chinois et l'implication des autorités chinoises dans la gestion et le développement des universités du pays ainsi que l'ouverture de ces dernières sur l'international.

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