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Dernière mise à jour à 15h26 le 04/08

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Le Tibet marque une décennie de progrès

le Quotidien du Peuple en ligne | 04.08.2022 15h25

Selon des responsables qui se sont exprimés le 2 ao?t, la région autonome du Tibet (sud-ouest de la Chine) a connu une croissance constante de son développement social et économique au cours de la dernière décennie.

Les sept industries clés de la région, notamment l'énergie propre, le tourisme numérique et culturel de haute technologie, ont progressé rapidement au fil des ans, tandis que le programme Aid-Tibet a continué de soutenir la qualité de l'éducation et de la santé dans la région, a déclaré mardi Wang Junzheng, secrétaire du Parti de la région, lors d'une conférence de presse à Lhassa, la capitale régionale, notant que le PIB de la région est passé de 71 milliards de yuans (10 milliards de dollars) en 2012 à plus de 200 milliards de yuans en 2021, soit un taux de croissance annuel moyen de 9,5%.

Par ailleurs, au cours de la dernière décennie, les 628 000 habitants pauvres de la région ont été sortis de la pauvreté, et le revenu disponible par habitant des ruraux a presque doublé, atteignant environ 17 000 yuans, tandis que le revenu disponible des citadins a augmenté d'un facteur de 1,5 par habitant, atteignant 46 503 yuans.

Des passagers tibétains prennent un train à grande vitesse Fuxing sur la ligne de chemin de fer Lhassa-Nyingchi le 25 juin 2021, le jour de l'ouverture du chemin de fer. La ligne Lhassa-Nyingchi, qui fait partie du chemin de fer Sichuan-Tibet, relie les villes du plateau et a amélioré les moyens de subsistance des résidents locaux. (Purbu Zhaxi / Xinhua)

Enfin, a souligné M. Wang, ? l'espérance de vie moyenne dans la région dépasse maintenant 72 ans ?.

Dans le même temps, la région a également renforcé le développement de l'éducation au cours de la dernière décennie.

Yan Jinhai, président du gouvernement régional, a ainsi déclaré que ? Le Tibet conna?t un développement rapide dans le domaine de l'éducation. Nous espérons que la qualité de l'enseignement et l'environnement d'apprentissage seront améliorés dans un avenir proche, et que davantage de travailleurs qualifiés seront formés pour servir le développement global de la région ?.

(Rédacteurs :Yishuang Liu, Ying Xie)
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