Bénin/Chine : ouverture d'une formation des formateurs de la langue chinoise

( Source: Xinhua )

27.06.2015 11h02

Une formation des formateurs de la langue chinoise s'est ouverte vendredi à Abomey- Calavi, ville située à environ à une trentaine de km au Nord de Cotonou, la capitale économique béninoise, au profit d'une vingtaine d'enseignants chinois et béninois, a constaté Xinhua sur place.

"Cette formation des formateurs en langue chinoise au Bénin s' inscrit dans le cadre du renforcement de capacité des enseignants chinois et béninois, en vue de l'amélioration de la qualité de l' enseignement de la langue chinoise au Bénin", a indiqué, le Vice- Recteur, chargé des affaires académiques et de la recherche universitaire de l'Université d'Abomey Calavi, le prof Maxime da Cruz.

Au Bénin, a-t-il souligné, l'Institut Confucius de l'Université d'Abomey Calavi, créée en mars 2009 et ayant pour vocation la promotion de la langue et de la culture chinoises, offre une formation continue et une formation en licence.

Ainsi, a-t-il poursuivi, plus de 3 000 Béninois, dont environ 200 étudiants, ont été formés à la langue chinoise depuis la création de l'Institut Confucius d'Abomey Calavi, au Centre Culturel Chinois de Cotonou, dans les universités et collèges privés du Bénin.

"C'est dans le but d'améliorer la qualité de l'enseignement qui est donné que cette formation est organisée au profit des enseignants qui sont, non seulement des Chinois mais aussi des et surtout des Béninois formés en République populaire de Chine et qui ont le désir de faire profiter de leur savoir à nos compatriotes béninois", a-t-il expliqué.

A cet effet, au cours de cette formation qui durera 48 heures, les enseignants chinois et béninois vont se familiariser avec plusieurs thèmes, dont la spécificité de l'enseignement du chinois comme seconde langue étrangère aux non chinois, la méthode d' enseignement du chinois à l'étranger, l'enseignement du chinois au Bénin : historique, atouts, difficultés et prospectives et enfin les méthodes de préparation des apprenants aux différents tests de niveau en chinois.