La Chine va adopter de nouveaux critères pour évaluer les écoles primaires et secondaires

19.06.2013 à 14h27

Un système global sera introduit pour évaluer la qualité des écoles primaires et secondaires en Chine, a indiqué mardi un responsable du ministère de l'Education.

Zheng Fuzhi, directeur du département II de l'éducation de base du ministère, a indiqué que ce dernier avait publié une circulaire visant à promouvoir le système global d'évaluation, qui comprend cinq catégories et 20 critères.

Les cinq catégories qui feront l'objet d'une évaluation sont la déontologie, l'enseignement, la santé physique et mentale, ainsi que le développement des intérêts des élèves et la charge de travail.

Ce système s'appuie sur le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), une étude internationale qui vise à mesurer les performances des systèmes éducatifs en évaluant les compétences en matière de lecture, de mathématiques et de sciences des élèves de 15 ans, selon le ministère.

Le ministère espère que le nouveau système changera le mode d'évaluation stéréotypé qui évalue les élèves en fonction de leurs notes et les écoles en fonction du taux d'admission des élèves dans les écoles supérieures.

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